Szczęśliwie dla korepetytorów wkrótce (30.04.2018) wejdą w życie przepisy nowego Prawa Przedsiębiorców, przewidujące możliwość prowadzenia tzw. działalności nieewidencjonowanej - czyli działalności w niewielkim rozmiarze przychodowym. Dlaczego to ma być szczególnie fortunne dla korepetytorów? Ano dlatego, że po pojawieniu się nowych przepisów będą mogli spokojnie zająć się tym, co potrafią najlepiej- czyli nauczaniem, zamiast zgłębiać meandry polskiego prawa. Na razie nie mogą mieć żadnej pewności co do sposobu zakwalifikowania przez administrację podatkową wykonywanego przez nich zajęcia.

Sami też raczej tego nie rozstrzygną, skoro w tej samej materii KIS nie może się porozumieć sama ze sobą. Dowód? Dwie interpretacje indywidualne (ta nazwa pasuje tu znakomicie) wydane przez ten sam organ - czyli Dyrektora KIS w dwóch bardzo podobnych sprawach - ale z dwoma różnymi rozstrzygnięciami.

Oto interpretacja 0115-KDIT3.4011.187.2017.2.JŁ z 24.10.2017 r. Wnioskodawca - nauczyciel języka niemieckiego, rozpoczynający udzielanie korepetycji. Utrzymuje się od wielu lat z pracy etatowej (umowa o pracę w szkole) - dalej Nauczyciel I.

A oto druga interpretacja - 0115-KDIT3.4011.362.2017.2.J z 08-02-2018 r. Wnioskodawca - nauczyciel matematyki, rozpoczynający udzielanie korepetycji. Utrzymuje się od wielu lat z pracy etatowej (umowa o pracę szkole) - dalej Nauczyciel II.

Zarówno Nauczyciel I jak i Nauczyciel II, przedstawiając problem poinformowali, iż przedmiotem ich aktywności ma być (jest) udzielanie korepetycji z przedmiotów, którymi zajmują się też na etacie w szkole. Obaj poinformowali, że działalność tę prowadzić będą we własnym mieszkaniu. Obaj traktować będą dochody z tej aktywności jako dodatkowe. Nauczyciel I dodatkowo poinformował, że zamierza wykorzystywać nowoczesne środki komunikacji w postaci Internetu i komunikatora, Nauczyciel II będzie korepetytantów przyjmował w mieszkaniu.

Obaj Nauczyciele powzięli wątpliwość, jak zakwalifikować ich aktywność - czy jest to działalność gospodarcza, czy też działalność wykonywana osobiście. Właściwa kwalifikacja ma istotne konsekwencje formalnoprawne i podatkowe - stąd ich zaniepokojenie i wystąpienie o wydanie interpretacji indywidualnej.

Efekt? Tylko Nauczyciel II może spać spokojnie. Nauczycielowi I pozostaje czekać na wejście w życie nowych przepisów i przeniesienie się ze strefy podatkowej niepewności do komfortowej, białej strefy działalności nieewidencjonowanej.

Warto przytoczyć fragmenty uzasadnienia dla Nauczyciela I i II (wytłuszczenia moje).

Nauczyciel I

„Mając powyższe na względzie, stwierdzić należy, że przychody osiągane przez Wnioskodawcę z tytułu udzielania korepetycji, o których mowa we wniosku, należy zaliczyć do źródła przychodów, jakim jest pozarolnicza działalność gospodarcza, wymieniona w art. 10 ust. 3 ustawy o podatku dochodowym od osób fizycznych. Jest to bowiem działalność gospodarcza w zakresie usług edukacyjnych – nauczania,...